27日，惠安校服產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展大會(huì )舉行，惠安縣與中國紡織科學(xué)研究院簽署戰略合作協(xié)議，湖南大學(xué)、天津科技大學(xué)、上海數智世界工業(yè)科技集團等與惠安校服企業(yè)簽訂協(xié)議，從服裝設計、新材料應用、裝備智能化等方面開(kāi)展合作。

“中國有禮儀之大，故稱(chēng)夏；有服章之美，謂之華”，尊禮尚美是中華民族的文化傳統。作為華章之美在教育事業(yè)的集中體現，校服既關(guān)涉禮儀風(fēng)度、審美教育，又能提升學(xué)生審美素養、激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )造活力等。

作為學(xué)校標志、涵養校園文化、播灑平等精神的校服,本該是青春、活力的象征。但遺憾的是,卻總有人將黑手伸向校服,讓其“變了色”。據報道,湖北一家公司在銷(xiāo)售校服過(guò)程中...

近日，繼國家標準委發(fā)布中國首個(gè)專(zhuān)門(mén)針對中小學(xué)生校服產(chǎn)品的國家標準后，教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》?！兑庖?jiàn)》稱(chēng)，校服的生產(chǎn)和采購均應...

“衣”源于《傅玄?衣銘》“衣服從其儀，君子德也”;《左傳》疏云：“中國有禮儀之大，故稱(chēng)夏;有章服之美，謂之華”，自古我國服飾承載著(zhù)名族禮儀和文化?？v觀(guān)中國校服歷史，每個(gè)時(shí)期都有鮮明的特色...

近期,一款稱(chēng)為“智能校服”的產(chǎn)品闖入大眾視線(xiàn),并以“黑馬”之勢在教育界、校服行業(yè)引起不小轟動(dòng)...

有一半以上的中學(xué)生認為，自己的校服不夠前衛，不體現個(gè)性。無(wú)法通過(guò)著(zhù)裝來(lái)表達個(gè)性的他們，只好偷偷地在“老套 ”的校服上涂鴉，或進(jìn)行“時(shí)髦”的修剪，在夾縫中標新立異以展現自我。

一些事關(guān)國計民生的重大問(wèn)題,確實(shí)有必要集思廣益,審慎決策,但是像校服不夠美觀(guān)的問(wèn)題在兩會(huì )基本無(wú)異議。教育主管部門(mén)若無(wú)重大障礙,就應盡快落實(shí),以實(shí)際行動(dòng)作答復才是最好的答復。